El pasado viernes en la Plaza del Barrio Próspero Mena de Tafí Viejo niños de la Escuela Salas y Valdés expusieron trabajos e iniciaron una maraton de lectura con numerosos tópicos vinculados a las risas y la ironía. Esta ya es la 22° edición que busca incentivar la lectura en los niños desde temprana edad. La jornada inició con una presentación a cargo de la artista taficeña Chicho Campero, donde los niños pudieron aprender jugando. Luego, y durante toda la tarde, siguieron con actividades de diversas índole.   

"Como todos los años, la comunidad educativa de la escuela Capitán Miguel de Salas y Valdés participa de la Maratón Nacional de lectura, evento que no es aislado, los niños de nuestra institución participan de distintas actividades que propician la lectura, bibliotecas áulicas, préstamos de libros, club de lectura, entre otros. Este año la Maratón se ríe de sí misma. Exacto, dedicamos a las risas y sabemos que el verdadero sentido del humor empieza por uno mismo, desde el espejo" explicaba la profesora Evangelina Tisera. Además, la comisión del turno mañana de Lengua estuvo compuesta por Natali Romano, Susana Tisera, Natali Romano, Janet Veron y Yohana Lencina bajo la Dirección de Lucrecia Velardez. 

"El lema nos va a dar la oportunidad de disfrutar de escenas de lectura y escritura, pero ancladas en el humor: Entre risas, carcajadas e ironías. Cuando el humor irrumpe en la literatura" amplió la docente. 

Luego explicó: "Ojo, no crean que todo es contar chistes (aunque por supuesto que no faltaron unas buenas bromas). Hicimos un recorrido completo de las diferentes formas del humor en la literatura, del humor en los relatos, del humor en el inicio mismo de todo contar. Es que, si lo pensamos bien, hay algo esencialmente literario en el humor porque reírse es por sobre todo tomar distancia, alejarse un poquito de lo que vemos. Y la literatura hace lo mismo, es todo menos literal, está siempre retirándose para jugar en el espacio entre el lenguaje y la realidad. Será por eso que Aristóteles dijo que la comedia es tragedia más distancia, como si al alejarnos pudiéramos ver las cosas con menos seriedad, sin poner en juego nuestras emociones. De ahí que al reírnos de algo triste logramos sentirnos mejor, no porque nos volvamos insensibles o irrespetuosos sino porque aprendemos a comprender en profundidad lo importante. ¿Será por eso que la risa sabe distender situaciones difíciles, aflojar malhumores o acercar posiciones irreconciliables? ¿Será por eso que los chicos y las chicas siempre están tan dispuestos a reírse?"

"LEAMOS NO PARA BUSCAR OTRA EXCUSA, LEAMOS PARA APRENDER A LEER  Y LEAMOS PARA DISFRUTAR PORQUE PODEMOS HACERLO. HOY MÁS QUE NUNCA LA ESCUELA TIENE QUE ESTAR LEYENDO, POR SOBRE TODO, POR ENCIMA DE CUALQUIER OTRA ACTIVIDAD. URGE GARANTIZAR EXPERIENCIAS DE LECTURA Y DE ESCRITURA. URGE QUE LAS INFANCIAS PUEDAN EXPLORAR, AMPLIAR Y POTENCIAR SUS SABERES, RECURSOS Y ESTRATEGIAS FRENTE A LA CULTURA ESCRITA.MUCHAS GRACIAS A TODOS POR SU PARTICIPACION" concluyó.